实验教学中心

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张道清

个人简介

张道清,本科(硕士),群众,实验师。

教学成绩:

(1)2014广东省挑战杯课外学术竞赛一等奖

(2)指导学生发表学术论文一篇。

(3)指导学生参加大学生与研究生物理教学技能暨教具制作大赛获一等奖6人,二等奖3人,三等奖1人。

科研成绩

(1)主持校教改课题:基于《中学物理实验教学研究》课程的师范生实验教学技能训练的改革与创新,

2017年,已结题。

(2)主持实验室安全与管理项目:实验耗材信息化管理模式研究。

(3)参与广东省中小学教学研究“十二五”规划课题:欠发达地区高中物理实验教学研究。

(4)参与校教改项目:师范生技能强化训练模式的构建。

(5)参与:大学物理实验教学示范中心建设的改革与探索。

(6)参与 2012 年高等学校教学质量与教学改革工程“省实验教学示范中心”

学习与工作经历

20010.03.~2012.12  重庆大学计算技术领域硕士

2005.09~至今  岭南师范学院

研究方向

主要从事中学物理实验教学研究、大家物理实验教学研究,中学物理教具制作及中学物理数字化实验研究。具体如下:

1、普通物理实验教学、大学物理实验教学;

2、中学物理实验教学研究

主持科研课题

(1)主持校教改课题:基于《中学物理实验教学研究》课程的师范生实验教学技能训练的改革与创新,2017年,已结题。

(2)主持实验室安全与管理项目:实验耗材信息化管理模式研究。

(3)主持校青年项目:旋转曲面上的经典力学研究。

代表性论文(第一或通讯作者)

(1)普通物理实验考核方式的研究,《大学物理实验》2017.04

(2)关于电热法测金属线胀系数实验的改进,《大学物理实验》2017.04

(3)共振法测刚体转动惯量的研究,《大学物理实验》2017.06

(4)高校实验室低值易耗品管理对策研究,《大学物理实验》2018.10

(5)基于微信公众平台的高校实验教学与管理探索,山东化工,2020.07

(6)曲线坐标系下的动量算符和曲面上几何动量,岭南师范学院学报,2016.06

出版教材:广东省特色专业建设丛书《基于探究的中学物理实验教学》,2012.9,广西人民出版社。

实用新型专利:一种金属线胀系数测定仪。