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2025年岭南师范学院物理科学与技术学院招生宣传

时间:2025-05-26    浏览:

     一、学院简介

(一)办学历程

物理科学与技术学院的前身是1978年成立的物理系。1992年,学院开始招收物理学专业本科生;2002年,更名为信息科技学院;2006年,正式定名为现用名称。

(二)学科专业

学院现开设物理学、应用物理学、科学教育三个本科专业。其中,物理学专业与科学教育专业为广东省特色专业,物理学专业入选广东省一流专业建设点,应用物理学专业为学校一流本科专业,专业建设成果显著。

(三)师资力量

学院师资队伍实力雄厚,专任教师中,高级职称教师占比58%,硕士生导师占比21%,具有博士学位的教师高达92%。在学校人才强校战略指导下,通过引进与培养并重的方式,组建了一支学缘广泛、结构合理、责任心强的高水平团队。团队成员涵盖广东省“千百十”人才工程省级培养对象、广东省高层次人才“扬帆计划”高层次人才和广东省优秀青年教师培养计划人选。同时,学院还拥有省级教学团队(普通物理学和大学物理实验)以及科研创新团队(量子点材料与发光器件、先进PVD涂层与金属表面改性技术)。

(四)学科专业平台

学院学科建设成绩斐然。“材料物理与化学”是广东省特色重点学科,“材料科学与工程”为广东省“冲补强”重点学科,“材料科学与工程”“材料与化工”是学校硕士学位重点培育建设点,“物理学”学科是学校优势学科,天体物理学科为学校重点建设交叉学科,且“材料物理与化学”在2022年以优秀等级通过广东省学科验收。在对外合作方面,学院与港澳台地区,以及英国、韩国、白俄罗斯、乌克兰等国家,围绕太阳能光伏、新能源材料物理、凝聚态物理及量子光学等领域开展了广泛合作。此外,学院还搭建了六个科研平台,包括广东省粤西海洋金属材料表面强化工程技术研究中心、广东省高校新材料工程技术开发中心、湛江市新材料与环保技术重点实验室、粤西地区太阳能利用工程技术研究中心、光电技术研究所和理论物理研究所。

(五)办学成果

学院秉持“以生为本,注重实践能力和创新精神培养,突出过程与方法,促进知识、能力、素质全面协调发展”的办学理念,着力培养师范生的师德情怀与非师范生的工匠精神,积极打造新师范、新工科教育模式。

近五年,人才培养成效显著。学生在“挑战杯”“互联网+”和师范生技能等省级以上大赛中,荣获100余项奖项,其中国家级奖项6项;发表论文40余篇,以第一作者身份发表论文近20人次。学院考研深造率超20%,被“双一流”高校录取的学生比例超过50%,10次荣获学校考研先进奖和质量奖。

近十年,已有近百名本科毕业生获博士学位或正在攻读博士学位,其中5人已晋升为博士生导师。学院毕业生凭借扎实的专业基础和较高的综合素质,在国际顶级期刊Nature、Phys.Rev.Lett等发表论文数篇,广受用人单位好评,就业率长期保持在95%以上。

 

2024年学院考研光荣榜

二、专业简介

(一)物理学(师范)

培养目标本专业紧扣学校“师范性、教学型、地方性、应用型”的办学定位,以粤西为根基,服务广东教育事业发展。旨在培养具备深厚教育情怀、高尚师德师风,掌握扎实物理学科基础知识,秉持先进教育教学理念,熟练掌握中学物理教学设计、实施、评价与研究技能的高素质人才。毕业生不仅能在教学实践中不断反思成长,实现多元化育人,具备出色的沟通合作与班级管理能力,能够胜任中学物理教学工作。

主要课程专业课程体系完备,涵盖力学、热学、电磁学、光学、原子物理学等基础学科,以及理论力学、电动力学、量子力学、热力学与统计物理等专业核心课程。同时,设置物理课程标准与教材研究、物理教学技能训练等特色课程,强化师范专业技能培养。

授予学位学生在规定学制内完成学业且成绩合格,授予理学学士学位

就业方向专业就业前景广阔,近三年毕业生就业率均超95%,其中约25%的毕业生考取研究生深造。就业去向主要包括广东省内初、高中学校,以及教育相关的政府机关、企事业单位等,就业质量与社会认可度高。

 



师生参加广东省师范生教学技能大赛合影

中科院欧阳钟灿院士参加学院博士(校友)学术论坛

(二)科学教育(师范)

培养目标本专业立足学校“师范性、教学型、地方性、应用型” 的办学定位,紧扣国家新时代师范教育高质量发展战略与广东省基础教育现代化需求,以培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质人才为目标。毕业生将具备高尚师德与深厚教育情怀,拥有扎实的人文、科学、艺术素养,掌握系统的科学知识体系和突出的专业教学能力,能够胜任小学科学及科技类课程教学工作。

主要课程专业课程体系丰富多元,涵盖科学课程与教学论、科学教育与创新教育概论等理论课程,以及科技创新与发明创作、STEM教育与创客教育等实践课程,同时设置探究科学、创新创造能力训练、教育机器人等特色课程,全面提升学生的专业素养与实践教学能力。

学位授予:学生在规定学制内完成学业且成绩合格,授予教育学学士学位。

就业方向:本专业就业前景广阔,近三年就业率超96%,约15%毕业生考取研究生深造。就业区域以广东省珠三角和粤西地区小学为主,其中珠三角地区就业占比超80%,就业质量广受认可。

学生参加广东省科普剧大赛

 

学生参加全国科学教育专业师范生教学技能创新大赛

 

科学教育专业成立20周年合影

(三)应用物理学(非师范)

培养目标本专业立足学校 “师范性、教学型、地方性、应用型” 的办学定位,紧密契合国家新时代真空产业发展趋势与广东省地方经济社会发展需求,以培养德智体美劳全面发展的高素质应用型人才为目标。毕业生将具备高尚的职业道德,系统掌握扎实的物理学基础理论与真空技术专业知识,通过系统的真空工程技术及应用开发训练,拥有较强的实践操作能力与创新精神。能够熟练运用真空技术基础知识解决实际问题,胜任真空技术及表面工程等领域的技术研发、技术应用、运行管理、产品设计与维护等工作。

主要课程专业课程体系完善,涵盖物理学基础课程与真空技术核心课程。基础课程包括力学、热学、电磁学;核心课程包含真空物理、真空技术基础、薄膜物理、真空镀膜、真空工艺等理论课程,以及真空镀膜工艺实验等实践课程,实现理论与实践紧密结合。

授予学位学生在规定学制内完成学业且成绩合格,授予理学学士学位。

就业方向本专业就业前景广阔,近三年毕业生就业率连续超94%,其中约25%的毕业生考取研究生深造。就业去向主要集中在珠三角地区知名企业,从事与真空技术相关的产品设计制造、设备维修保养及生产管理等工作,就业质量与专业对口率较高。




师生参加广东大学生物理实验设计大赛合影

 

三、宣传咨询电话和网络平台

学院咨询电话:0759-3183080 

学院网站:http://p.lingnan.edu.cn

学院微信公众号:岭师物理学工

 


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