学生基本情况
姓名：谢志钿专业名称:科学教育
在校期间个人荣誉:2022年12月，荣获全国科学教育师范生创新技能大赛三等奖；2023年5月，荣获第十六届广东省科普剧作品创作大赛二等奖
我为专业代言：科学教育专业是一个好玩又好学的专业，在课程中我们自己可以动手DIY新奇的教具，在这里没有复杂的学术知识，且课堂的互动性强，知识面广，老师认真负责，亲切和蔼，我们可以在“玩中学”的氛围逐渐进步。
本专业的就业方向主要是小学科学老师，大城市如珠三角的科学教师人才缺口大，各城市愈发重视发展小学科学这一学科，就业前景较好。
寄语：师弟师妹们，高考只是你们人生中的一站，大学则是新的起点。面对挑战，要坚定信念，勇往直前。制定明确的目标，努力学习，积极探索，不断提升自己。相信自己，你们一定可以创造出属于自己的精彩人生！加油！
姓名：符莹莹专业名称：科学教育
在校期间个人荣誉：获第十一届科学教育专业师范生教学技能创新大赛二等奖；国家励志奖学金
我为专业代言：科学教育专业在我看来，是一个充满挑战和机遇的领域。它不仅仅是传授科学知识，更重要的是培养一种科学思维和创新精神。
在校期间，我深入学习了各类科学知识，同时，我也积极参与了各类比赛，这些经历让我更加深入地理解了科学知识的实际应用和重要性。
我也期待自己能够在未来的工作中，将所学的科学知识和教学方法相结合，为学生提供更加优质的教学服务。
寄语：师弟师妹们，高考在即，愿你们以饱满的热情冲刺，展现最佳状态。虽然我的成绩并不突出，但我深知坚持与努力的价值，无论结果如何，这段经历都将成为你们宝贵的财富。加油，相信你们定能取得优异成绩！
姓名：崔秋慧专业名称：科学教育
在校期间个人荣誉：2023年12月，获第十一届全国科学教育专业师范生教学技能创新大赛（本科赛道）二等奖
2023年12月，获全国青少年初级科技辅导员证书
我为专业代言：科学教育专业适应国家新时代师范教育高质量发展和广东省基础教育现代化要求，坚持学校“师范性、教学型，地方性、应用型”的办学定位。
我通过三年的学习，不仅培养了自己的创新思维，而且提高了动手实践能力。我积极参加各类竞赛，不断提升自我。在老师和同学们的帮助下，我的师范生教学技能得到了很大的提升。在我看来，选择科学教育，就是选择了一个充满无限可能的未来，让我们携手并进，共同书写科学的辉煌篇章！
寄语：
回首过去，展望未来，不论何时，奋斗依旧是最有意义的答案。请师弟师妹们坚持信念，守得云开见月明，创造属于自己的精彩。我在岭南师范学院等你们，期待你们加入科本大家庭～
